In enger Verknüpfung mit dem Schwesterseminar (Kulturwissenschaftliche Forschung in DaF/DaZ) soll in diesem Seminar kulturbezogenes Lernen im Mittelpunkt stehen. Es werden zunächst verschiedene landeskundliche Ansätze in der Fremdsprachenforschung thematisiert und diskutiert. Neben fachlich-reflexiven Kompetenzen, die erworben werden sollen, haben die Studierenden im Seminar Gelegenheit, Lehr-/Lernmaterialien zu analysieren und zu entwickeln. Die zu entwickelnden Materialien sollen das kulturbezogene Sprachlernen und die Diskursfähigkeiten von DaF/DaZ-Lernenden fördern. So können die Studierenden auch ihre methodisch-didaktischen Handlungskompetenzen weiterentwickeln.
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